La presidenta Claudia Sheinbaum presentó este lunes la estrategia nacional “El ABC de las emociones”, mediante la cual el Gobierno de México busca fortalecer la salud mental y el bienestar socioemocional de adolescentes y jóvenes dentro de las escuelas, a través de espacios semanales de diálogo, materiales educativos, acompañamiento familiar y acciones preventivas que permitan identificar oportunamente distintas problemáticas emocionales.
La estrategia comenzó a implementarse con el nuevo ciclo escolar y está dirigida principalmente a estudiantes de tercero de secundaria y educación media superior, con un alcance estimado de 6.8 millones de personas de entre 14 y 18 años. Y es que uno de los propósitos centrales es que las y los estudiantes cuenten con herramientas para reconocer y expresar lo que sienten, así como detectar señales relacionadas con ansiedad, depresión, aislamiento, acoso escolar y otras situaciones que puedan requerir atención, por lo que todos los lunes se destinará una hora a actividades de formación socioemocional.
En este sentido, el programa contempla alrededor de 1.8 millones de estudiantes de tercero de secundaria, donde las actividades se incorporarán a los espacios de tutoría, mientras que en educación media superior los contenidos se abordarán de manera transversal y llegarán a una matrícula aproximada de 5 millones de alumnos. Si bien la estrategia se desarrollará dentro de los planteles, también contempla la participación de madres, padres y personas cuidadoras, debido a que el acompañamiento familiar forma parte de las acciones previstas para fortalecer el bienestar de las nuevas generaciones.
Con respecto a sus contenidos, “El ABC de las emociones” se articula en tres áreas: acompañamiento socioemocional; bienestar y salud mental; y convivencia y comunidad, mediante acciones orientadas a mejorar la comunicación entre estudiantes, docentes y familias, fortalecer la convivencia escolar y facilitar la identificación de señales de alerta. A su vez, Sheinbaum señaló que la iniciativa busca responder a las transformaciones en la manera en que adolescentes y jóvenes se relacionan, particularmente ante la presencia de redes sociales y teléfonos celulares, por lo que también incorpora contenidos sobre el uso responsable de las tecnologías digitales.
Pese a que la estrategia se concentra en el ámbito escolar, el Gobierno de México contempla materiales para distintos sectores de la comunidad educativa, toda vez que se distribuirán 16 millones de materiales de orientación: 7.5 millones para estudiantes, una cantidad equivalente para madres, padres y personas cuidadoras, y un millón para docentes. Las guías abordarán salud mental, autocuidado, gestión emocional, identificación de señales de alerta y uso responsable de tecnologías, con el objetivo de que la prevención y detección oportuna no dependan únicamente del espacio escolar, sino que puedan reforzarse desde el entorno familiar y comunitario.
