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- De 137 escuelas rurales en Campeche hay cuatro alumnos por salón
- Exhorta a la Secretaría de Salud y a la Secretaría de Educación Pública a otorgar presupuesto para insumos para el regreso a clases seguro
En entrevista para Ultra Noticias el investigador de Mexicanos Primero, Carlos González Seemann, nos habla acerca del precipitado retorno a clases que el gobierno prevé para la quincena del mes de mayo, en tanto las autoridades aún no han definido un protocolo y se está comenzando con la vacunación a docentes de todos los niveles de escuelas públicas como privadas.
Carlos González, indica que, si es prioritario el regreso a clases, que hay que tomar como ejemplo lo que están realizando con el estado de Campeche, el cual en un inicio fue un proyecto “piloto, en las que participan 137 escuelas, para aproximadamente 5 mil estudiantes; de los que 1500 fueron los que se presentaron. Esto debido a la desconfianza que hay en los padres de familia ante la contingencia sanitaria por Covid-19.
Es de destacar que los alumnos que acuden a clases, no lo hacen diariamente, esto es dependiendo de la comunidad estudiantil para el regreso escalonado, por lo que en las próximas semanas es importante darle el seguimiento.
En tanto en las 137 escuelas rurales, solo ingresan 4 alumnos por salón, para poder mantener la seguridad y evitar los contagios.
Destaca la falta de protocolos para este regreso a clases, donde solo se tiene una guía que brindo la Secretaría de Educación Pública en el mes de septiembre del año pasado.
Señala que con el regreso a clases en Campeche se puede observar las faltas que hay en la Guía otorgada por la SEP.
Destaca que, en el tema de infraestructura, donde hay escuelas que no cuentan con agua, 1 de cada 5 institución no cuenta con el líquido, también la falta de sanitarios y luz.
En este regreso a clases espera que se vean los puntos débiles que se tienen y que se brinde de insumos como gel antibacterial, cubre bocas, agua, jabón, la participación de padres, docentes y la SEP; de igual manera espera que esto sea cubierto por la secretaría y no por parte de los tutores.
Ante la problemática que anteriormente afecta a las escuelas por la escasez de agua por la falta de presupuesto, por lo que los padres de familia tendrían que poner ellos de su dinero y es donde se rompe la gratuidad de la escuela pública.
Durante el 2019 y 2020, se realizaron recortes, cambios y culminación de programas del sector educativo, por lo que no hay una estrategia clara en el tema de presupuesto.
