El gobierno municipal realizó la “Expo Pequeños Grandes Financieros” en tres escuelas, con la participación de 180 equipos y la entrega de mil 200 libros de educación financiera
Redacción MV
Para promover la educación financiera desde las aulas y acercar a niñas y niños al mundo del emprendimiento, el Gobierno de Huixquilucan llevó a cabo la “Expo Pequeños Grandes Financieros” en escuelas de El Laurel, El Palacio y Jesús del Monte, donde 180 equipos presentaron proyectos creativos orientados a fortalecer sus habilidades empresariales.
La presidenta municipal, Romina Contreras Carrasco, destacó que esta iniciativa busca que los infantes aprendan a construir un emprendimiento desde una edad temprana, desarrollando hábitos de ahorro, toma de decisiones informadas y comprensión del valor del dinero. “Estoy sumamente orgullosa de ver los proyectos que los alumnos hicieron con tanto esmero y con ayuda de sus papás y maestros. Sabemos que la educación financiera en niños es fundamental para su futuro”, afirmó.
El programa incluyó tres etapas: entrega de material educativo, capacitación sobre emprendimiento y exposición de proyectos, con el fin de que los estudiantes aprendieran a calcular costos, definir precios, hablar en público y reconocer el valor de su trabajo. En cada plantel se eligieron tres equipos ganadores, y un jurado calificador evaluó presupuesto, imagen, discurso y presentación del producto. Nueve menores fueron premiados con una tableta por su esfuerzo y creatividad.
Como parte de esta estrategia, la Dirección General de Desarrollo Económico y Empresarial de Huixquilucan entregó mil 200 libros de educación financiera en las tres escuelas participantes. Su titular, Kristian Fernández Galván, subrayó que fomentar el emprendimiento infantil también fortalece la autoestima y la visión de futuro de los estudiantes. “Detrás de cada sonrisa y cada cartulina presentada hay una gran idea que puede convertirse en el inicio de un sueño”, señaló.
El Gobierno de Huixquilucan reiteró que continuará impulsando programas que fortalezcan el desarrollo económico del municipio desde las instituciones educativas, para que las nuevas generaciones construyan proyectos innovadores y sean autosuficientes en el futuro.
