Disidentes exigieron recontratación; Esteban Moctezuma coincide en que la reforma educativa fue injusta.
Diana López Silva
Con rechiflas para el SNTE se llevó a cabo el Foro de Consulta Estatal Participativa en Puebla en Ciudad Universitaria de la BUAP, donde diferentes sectores sociales y magisteriales presentaron sus propuestas para el Acuerdo Nacional sobre la Educación convocado por el presidente electo, Andrés Manuel López Obrador.
El evento fue presidido por el próximo secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, el gobernador de Puebla, Antonio Gali Fayad, y Rodrigo Abdala, propuesto por López Obrador como delegado estatal, entre otras autoridades, y los rectores Alfonso Esparza Ortíz, de la BUAP, y Fernando Fernández Font, de la universidad Iberoamericana.
El gobernador Antonio Gali dio la bienvenida a Esteban Moctezuma a la que dijo, será su casa cuando la SEP federal se traslade a Puebla.
Aseguró que el nuevo modelo educativo que impulsará el Presidente Electo será exitoso porque está abierto a la sociedad.
Reconoció que México tiene rezagos en competitividad y eso se debe a la falta de una educación de calidad en las escuelas, pues dijo que “escolaridad, sin aprendizaje, representa una terrible pérdida de valiosos recursos humanos”.
El rector Alfonso Esparza Ortíz mencionó que la educación es el elemento central de un pueblo, para solucionar problemas que hoy aquejan al país, como los altos índices de inseguridad, porque “un estudiante que no está comprometido con la sociedad, no es un ciudadano”.
Comenzaron las propuestas y los representantes de escuelas comunitarias del Conafe, estudiantes indígenas y maestros de diferentes niveles educativos recibieron el aplauso de aceptación de los cientos de asistentes.
Tocó el turno a la representación del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, en voz de Jorge Alfaro Rivera, quien desató los abucheos y rechiflas cuando dijo que el SNTE “una organización sindical dispuesta siempre a responder a las legítimas demandas de una sociedad que quiere más y mejor educación” y que su propuesta en la Consulta es de crear la Carrera Docente para formar a los nuevos maestros, pues señaló que las escuelas normales deben convertirse en verdaderas instituciones de educación superior.
Los gritos, desde diferentes puntos del auditorio, eran de “fuera, fuera” y un grito en especial decía “Charros del SNTE, la cuenta está pendiente”.
La Reforma Educativa fue injusta con los maestros
Aunque en varias ocasiones los maestros inconformes con la reforma educativa fueron exhortados para guardar silencio y personal de seguridad de la BUAP les retiró algunas pancartas donde exigían la reinstalación de los maestros despedidos por oponerse a la evaluación, Esteban Moctezuma los apoyó en su discurso, al mencionar que “la reforma era impositiva, se sustentó con una injusta campaña de desprestigio para los maestros y atentó contra los derechos laborales”.
Agregó que para rematar, no tuvo efecto positivo alguno en el aprovechamiento de los alumnos, según pruebas que se aplicaron interna y externamente”, y “sí estresó de manera muy negativa a su planta magisterial”, por lo que será cancelada y en su lugar habrá un Acuerdo Nacional, con las propuestas que salgan de la Consulta Educativa; “el nuevo modelo educativo, es por ello la gran oportunidad de México para hacer de la educación un verdadero derecho y ningún privilegio”.
Anunció que también crearán un Consejo Ciudadano, que será escuchado por el secretario de Educación Pública.
En la relatoría del Foro, Moctezuma Barragán mencionó que de acuerdo a los mexicanos, 64 por ciento opinan que la educación en México es de mala calidad y que en estos foros se han puesto sobre la mesa las carencias del sistema educativo, desde suspender las cuotas para el mantenimiento de las escuelas, invertir recursos públicos en infraestructura, garantizar que ningún estudiante sea rechazado de las universidades públicas, becas mensuales para estudiantes de nivel medio Superior y superior de escasos recursos, y entre las necesidades de las escuelas destacó la falta de mantenimiento, la falta de baños, de agua potable y en muchos casos de reconstrucción.
