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Urge a la UAEM 15% de aumento presupuestal para sostener cobertura

por Gerardo García
2 minutos leer

Estudio financiero realizado para 2019, muestra que la universidad pública en México afronta fuertes tensiones financieras, derivadas del crecimiento sostenido de la cobertura educativa, lo cual justifica una solicitud de incremento presupuestal.

Con base en un estudio financiero realizado para 2019, la Universidad Autónoma del Estado de México solicitará a los gobiernos estatal y federal un aumento presupuestal de al menos 15 por ciento, pues enfrenta un deficit que amenaza el futuro de miles de estudiantes, sostuvo el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, Alfredo Barrera Baca.

El Rector subrayó que la Autónoma mexiquense gestiona con firmeza, ética y dignidad un mayor financiamiento para el siguiente año, ya que la universidad pública en México afronta fuertes tensiones financieras, derivadas del crecimiento sostenido de la cobertura educativa, lo cual justifica una solicitud de incremento presupuestal.

Desde el Centro Universitario Ecatepec, donde entregó 76 nombramientos de definitividad a profesores de unidades académicas profesionales y centros universitarios, Barrera Baca reconoció que la UAEM enfrenta un problema financiero estructural que se debe superar con capacidad de gestión, orden institucional y con el respaldo de la comunidad; pues la Autónoma mexiquense es una de las 10 universidades públicas que suman esfuerzos para atender el déficit acumulado.

  

En su oportunidad, la titular de la Secretaría de Docencia, María Estela Delgado Maya, manifestó que los docentes son la principal fortaleza de esta casa de estudios, ya que dan sentido al quehacer social de la institución y con la entrega de estas definitividades, consideró, “se empieza a saldar la deuda histórica con el claustro docente de los centros universitarios y unidades académicos profesionales de la UAEM”.

Este acto, afirmó Delgado Maya, es un aliciente para que los profesores mantengan su entrega y diario esfuerzo para renovar e incrementar el conocimiento y la mejora constante de la enseñanza, para que desarrollen su potencial intelectual y espíritu universitario, enaltezcan el papel transformador de esta casa de estudios.

  

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