Pachuca de Soto, Hidalgo.- Mantiene el Telebachillerato Comunitario porcentajes favorables en el índice de deserción: el semestre enero-julio registró “98.3 por ciento (%) de permanencia, solamente desertó el 1.7”, informó el director general del subsistema, Elías Cornejo Sánchez; “es un rubro que no se debe descuidar”.
El año anterior, en el mismo periodo, la deserción fue menor al 3 %, hecho que colocó al subsistema 10 puntos debajo de la media nacional, estimada en 13 %.
Indicó este subsistema que por ello, estudiantes destacados y responsables de los 135 planteles del Telebachillerato Comunitario de Hidalgo asistieron al Segundo Encuentro de Pares, organizado por el Instituto Politécnico Nacional. En la estrategia de pares, expuso, las y los estudiantes con mayor aprovechamiento o que han avanzado más en su proceso de aprendizaje, apoyan y orientan a sus compañeros, el factor clave es la interacción natural que mantienen dentro y fuera de las aulas.
A diferencia de la educación básica, en donde la permanencia alcanza porcentajes cercanos al 100, en el nivel medio superior, en el contexto nacional muchos jóvenes abandonan sus estudios porque deciden ingresar al sector laboral, por un embarazo no planeado “o por distintas razones incluidas las económicas, suspenden sus estudios”.
“Que un mayor porcentaje de alumnos permanezca en las aulas”, culmine su bachillerato y continúe su formación académica en el nivel superior, es la meta que persigue el Telebachillerato Comunitario.
Por lo anterior, mientras alumnas y alumnos participaban en el encuentro, la Dirección Académica del Telebachillerato sensibilizó al personal docente sobre la importancia de establecer “un compromiso profundo con cada estudiante”, no se trata de reducir una cifra o incrementarla, “se trata de lograr que cada uno de esos proyectos personales que representan cada estudiante logren transitar de manera positiva”.
Por Daniel Martínez Martínez
