El presidente de la Comisión Legislativa de Educación, Benigno Martínez, dijo que se exigirá que se justifiquen gastos y que el recurso se destine a acciones de verdadero impacto educativo
En la antesala de la discusión sobre el presupuesto del Estado de México para 2019, el presidente de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología en el Congreso local, Benigno Martínez García, aseguró que como ocurrirá con otras dependencias, el monto del recursos autorizados para la Secretaría de Educación de la entidad, dependerá de su justificación de gastos y plan de trabajo para el próximo año.
En conferencia de prensa, el legislador de Morena dijo que se hará especial énfasis en la Secretaría de Educación debido a que de manera extraoficial, se sabe que dentro de la propuesta presupuestal 2019 del Ejecutivo estatal, se planteará una ampliación en el organigrama de la dependencia que desde la óptica de la mayoría legislativa, implicaría un gasto administrativo que ayudaría a resolver los pendientes en materia educativa de la entidad.
En ese sentido comentó que por la trascendencia del sector en la sociedad, es necesario que sus recursos se alineen a las necesidades de alumnos, profesores, el proceso de aprendizaje e instalaciones, por lo que los legisladores de su bancada exigirán que se compruebe una orientación hacia acciones de verdadero impacto, con la expectativa de que en el próximo informe de gobierno estatal, haya cuenta de resultados concretos.
“Será indispensable, yo les quiero decir que desde la comisión y mis compañeros, al menos de la fracción morena, queremos detalles, hacia donde focalizar, porque el próximo informe de septiembre ya no esperemos ver un álbum de fotografías sin información, sino queremos informes con nombre de instituciones, montos, qué se hizo y que nos detallen en realidad la ejecución del recurso público”.
Martínez García, destacó así que durante los siguientes días habrá un trabajo intenso entre la dependencia encargada de la educación en el estado y los legisladores para evitar que se tomen decisiones unilaterales que no abonen al logro de objetivos en beneficio social.
Agregó que de manera paralela, se solicitará información a la Secretaría de Educación estatal en torno a las escuelas dañadas por el sismo del 19 de septiembre de 2017, que han sino rehabilitadas pues hasta ahora no se sabe cuántas continúan fuera de operación y qué se ha hecho con el recurso etiquetado para ese propósito.
Alberto Dzib
@albertodzib666
