En la entidad operan 165 Centros de Atención Múltiple (CAM) para estudiantes con necesidades educativas especiales, asociadas a discapacidad y trastornos generalizados del desarrollo, con lo que se garantiza la inclusión de más de 34 mil alumnos.
Estado de México.- Con el objetivo de asegurar que cada mexiquense tenga acceso a la educación y que este derecho universal no le sea negado a nadie, la Secretaría de Educación del Estado de México atiende a la población con necesidades especiales, a través de los Centros de Atención Múltiple (CAM) y las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER).
Los CAM son instituciones académicas para personas con necesidades educativas especiales, asociadas con discapacidad múltiple y trastornos generalizados del desarrollo.
En la entidad, 165 planteles brindan este servicio a más de 10 mil alumnos que reciben educación inicial, preescolar, primaria, secundaria y formación para el trabajo.
María de Lourdes Alcántara Millán, docente de Formación para el Empleo del plantel No. 43 de Metepec, explicó que la educación regular tiene un proceso establecido, pero la educación especial requiere de un proceso más comprometido, adecuado y personalizado a cada una de las necesidades de los alumnos, por tal motivo, los grupos tienen que ser reducidos para dar mayor calidad en la enseñanza.
Este plantel educativo pertenece a uno de los 51 que trabajan bajo el perfil de preparación laboral, con el objetivo de brindar a los estudiantes el conocimiento y las aptitudes necesarias para que a su egreso puedan conseguir un empleo que fortalezca su autonomía.
“Yo les diría a los papás que confíen en los CAM, que todos los docentes, todos los profesores, inclusive las autoridades, estamos trabajando para especializarnos más en cada una de las discapacidades”, puntualizó.
En el EdoMéx también operan 391 USAER que coadyuvan a la inclusión de más de 34 mil alumnos con discapacidad y/o aptitudes sobresalientes en preescolar, primaria y secundaria.
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