Inauguran el III Simposio y Escuela Universitaria sobre Nanomedicina y Nano-Biointerfaces, organizado por la Universidad Nacional y la Universidad de Groningen
Redacción AR
La investigación de vanguardia también puede traducirse en beneficios concretos para la salud y el bienestar individual y social, afirmó el rector Leonardo Lomelí Vanegas al inaugurar el III Simposio y Escuela Universitaria sobre Nanomedicina y Nano-Biointerfaces, organizado por la UNAM y la Universidad de Groningen, de Países Bajos.
Acompañado por el embajador de Países Bajos en México, André Driessen, el rector destacó que en este encuentro se reflexionará sobre el diseño racional de nanomedicinas, la ingeniería de biomateriales para la regeneración de tejidos, estrategias para atravesar barreras biológicas del organismo humano y el diseño de herramientas de alta precisión para el estudio de procesos celulares.
“Se trata de temas que ocupan hoy un lugar central en la agenda científica internacional y que ponen de relieve el potencial de la colaboración entre disciplinas para abrir nuevas rutas de diagnóstico, tratamiento e intervención terapéutica”, remarcó Lomelí Vanegas en el auditorio del Instituto de Investigaciones en Materiales de la Universidad Nacional.
Expuso que el mercado internacional de la nanomedicina superó 264 mil millones de dólares en 2025 y se proyecta que llegue a poco más de 750 mil millones hacia 2034, con una tasa de crecimiento anual cercana a 13 por ciento, lo que muestra el impacto directo de los avances científicos que han transformado su alcance en los últimos años.
Lomelí Vanegas dio la bienvenida a los estudiantes a quienes manifestó que en este tipo de jornadas se afina el espíritu científico, se imaginan nuevos paradigmas y se establecen vínculos que pueden acompañar su trayectoria académica, mientras que a las y los investigadores agradeció su disposición a dialogar y enseñar.
Señaló que la UNAM forma parte de los circuitos internacionales del conocimiento porque implica “proyectar nuestra identidad con seriedad y con plena conciencia de nuestro papel como universidad pública y autónoma”.
Dos siglos de relación
En tanto, André Driessen subrayó la colaboración entre la UNAM y la Universidad de Groningen como el mejor ejemplo de lo que pueden lograr México y su país en materia de cooperación académica e investigación aplicada en el sector de ciencias de la vida y los servicios de salud, y que busca replicarse en nuevas áreas de conocimiento, entre centros de ambos países.
Asimismo, apuntó que el éxito de la cooperación bilateral, académica, científica y tecnológica se resaltará en las actividades del próximo año, con motivo de los 200 años de las relaciones entre México y su nación. “Además del reconocimiento de lo ya logrado, será justamente la visión compartida y la confianza que solo puede existir entre socios sólidos, capaces y comprometidos con el futuro”.
Previamente, la coordinadora de la Investigación Científica de la UNAM, María Soledad Funes Argüello, aseveró que esta iniciativa ha permitido desarrollar investigaciones conjuntas y crear oportunidades invaluables para el entrenamiento de estudiantes de ambas universidades. Además, muestra el compromiso de la Universidad de la nación con la internacionalización.
En el Simposio, agregó, se abordará la nanomedicina a partir de la perspectiva de la física, química, biología, ciencia de materiales e ingeniería. “No solamente nos permite intercambiar conocimiento, también construir colaboraciones de largo alcance que permitirán expandir nuestra capacidad científica y contribuir a la formación de futuros líderes en ciencia y tecnología”.
Asimismo, el director del Instituto de Investigaciones en Materiales, Diego Solís Ibarra, dio la bienvenida a la actividad académica que se realiza desde hoy hasta el 10 de abril, y al que se han registrado más de 300 participantes, lo cual demuestra la relevancia de la iniciativa entre la comunidad científica global.
Indicó que los participantes podrán interactuar con personas investigadoras líderes, explorar ideas emergentes y fortalecer las redes que hacen posible el progreso científico. El Simposio, añadió, proporciona una plataforma para que alumnas y alumnos participen en debates de alto nivel y se conecten con la comunidad internacional.
