Pachuca de Soto, Hidalgo.- Cuenta la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) con Protocolos para la Prevención, Detección y Actuación en caso de Abuso Sexual Infantil, Acoso Escolar y Maltrato en Escuelas de Educación Básica, que serán útiles en la erradicación de estas problemáticas y contribuirán a crear entornos escolares más sanos.
La creación de protocolos surgió como necesidad ante problemáticas que llegaron a centros educativos y ante las cuales es importante establecer estrategias sobre cómo solucionar conflictos y cómo observarlos, ya que si bien no se puede cambiar la realidad externa, al menos se puede cambiar la mirada desde donde se ve el problema, percibiéndole como un área de oportunidad.
Para la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo es deber fundamental salvaguardar la dignidad de cada uno de los integrantes de la comunidad escolar, es por ello que se trabaja interinstitucionalmente a través de diversas estrategias para alcanzar el ejercicio de una convivencia escolar inclusiva democrática y pacífica.
Los protocolos contemplan a las figuras responsables como: madres, padres y/o tutores, docentes, directores y subdirectores, personal de supervisión, para personal administrativo y/o personas que no son docentes que forman parte del plantel.
De primera instancia se debe notificar cualquier incidencia de inmediato al director y se debe dejar asentado en un acta de hechos.
Se debe evitar interrogar a los niños en una primera fase, escucharlos si desean exponer su situación en una segunda fase, asignarle una clave de identificación, cuyas siglas involucren, el documento debe contener los datos de la escuela, fecha, nombre de los involucrados y firmas de los tutores.
Los involucrados deberán guardar confidencialidad a nivel interno y externo, deberán estipular un acuerdo generado a partir de la intervención preventiva y atención.
Por Daniel Martínez Martínez
