Veinte rectoras y rectores reunidos en Madrid acordaron una agenda común para fortalecer la educación pública, la investigación científica y la cooperación académica.
Veinte rectoras y rectores de universidades públicas de Iberoamérica concluyeron en Madrid el Foro Universitario Iberoamericano del Conocimiento con un llamado a los gobiernos de la región para garantizar financiamiento suficiente y sostenido a la educación superior, así como defender la autonomía universitaria y la libertad de cátedra e investigación.
El encuentro fue propuesto por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y contó con el respaldo de la Unión Iberoamericana de Universidades. Durante las sesiones, el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, advirtió que la autonomía requiere recursos públicos suficientes para que las instituciones puedan investigar y formar nuevas generaciones sin subordinación a intereses políticos o coyunturales.
Las conclusiones quedaron plasmadas en el documento Una agenda de las universidades públicas iberoamericanas para el desarrollo del conocimiento en 25 puntos, que incluye cinco ejes: defensa de la universidad pública y su autonomía; uso de evidencia científica en las políticas públicas; impulso al español y al portugués como lenguas de ciencia; desarrollo tecnológico y de inteligencia artificial al servicio de la dignidad humana y la sostenibilidad, y cooperación universitaria regional.
Además, las instituciones participantes acordaron avanzar en una agenda común de movilidad estudiantil, reconocimiento mutuo de títulos, ciencia abierta y soberanía científica, con la intención de conformar una red iberoamericana de universidades públicas.
Las conclusiones fueron entregadas a Susana Sumelzo, secretaria de Estado para Iberoamérica y el Caribe de España, para su presentación ante las jefas y los jefes de Estado y de Gobierno durante la XXX Cumbre Iberoamericana, programada para el 4 y 5 de noviembre en Madrid.
