Pachuca de Soto, Hidalgo.- Diputados del Partido Acción Nacional en el Congreso del Estado de Hidalgo exhortaron a la Secretaría de Educación Pública en la entidad (SEPH) que se vigile el uso de los recursos provenientes de cuotas o cooperaciones escolares.
Durante los trabajos de la sesión 44 de la diputación permanente, llevada a cabo este lunes 23 de agosto, fue presentada la propuesta por la legisladora panista María Teodora Islas Espinoza, que en el exhorto propuso que las autoridades escolares del nivel de educación básica, eviten el condicionamiento de la inscripción de los alumnos al pago de cuotas.
También se solicitó al titular de la SEPH, Atilano Rodríguez Pérez, en el ámbito de sus competencias sancione a las autoridades de instituciones educativas del sector público que exijan el pago de cuotas o aportaciones voluntarias como requisito para inscripción al ciclo escolar 2021-2022 y subsecuentes.
Se señaló que dichos pagos son entre los 200 a 800 pesos, y aunque son voluntarios, están siendo objeto de condición, como requisito, al momento de inscribir a los alumnos a los cursos, pues se les solicita el recibo del pago realizado con nombre completo, grado y grupo del estudiante.
“Todas y todos los habitantes de la entidad tienen derecho a la educación que imparta el Estado, la cual será pública, gratuita, laica y democrática, considerando a la democracia no solamente como una estructura jurídica y un régimen político, sino como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo”, citó de la Constitución Política del Estado de Hidalgo.
Agregó que “En los últimos años se ha ido tornando una mala práctica en la mayoría de las escuelas públicas, ya que la solicitud del pago de estas aportaciones ´voluntarias´ se ha vuelto obligatoria al condicionar la inscripción a su pago; además, los montos se elevan cada año”.
La legisladora dijo que estos pagos se han convertido en una carga demasiado pesada para los padres de familia de escasos recursos con más de un hijo en edad escolar, de tal suerte que no logran cubrirlas en su totalidad, lo que coloca a los estudiantes en situaciones calificadas como “desventajosas y humillantes” en muchos casos.
Por Daniel Martínez Martínez
