Más niñas y niños de Aguascalientes tendrán acceso al aprendizaje del idioma inglés desde los primeros años escolares, luego de que alrededor de 100 maestras y maestros de preescolar y primaria recibieron nuevas plazas para impartir esta materia.
La acción forma parte de la estrategia El Gigante Bilingüe, impulsada por el Gobierno del Estado, con la que se busca fortalecer la enseñanza del inglés en las escuelas públicas y brindar mayores herramientas académicas a las nuevas generaciones.
Además de ampliar la cobertura del idioma, la entrega de plazas permitirá que docentes de inglés cuenten con mayor estabilidad laboral y continuidad en sus actividades dentro de los planteles educativos.
Fortalecen presencia de maestros de inglés en las aulas
El proceso para asignar las nuevas plazas estuvo a cargo del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), con la participación de representantes de la Sección 1 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).
El objetivo fue realizar un procedimiento coordinado y transparente para fortalecer la presencia de maestros especializados en las escuelas públicas del estado.
El docente Salvador Dávila Dueñas reconoció el respaldo recibido para lograr la formalización laboral de maestros de inglés y destacó la importancia de continuar impulsando la enseñanza del idioma.
Avances de la estrategia El Gigante Bilingüe
Actualmente, la estrategia educativa reporta avances en la cobertura del idioma inglés:
- 96 por ciento de las primarias públicas cuentan con clases de inglés.
- 100 por ciento de las secundarias tienen enseñanza de este idioma.
Con la incorporación de nuevos docentes, el programa busca que más estudiantes desarrollen habilidades lingüísticas desde edades tempranas.
Más herramientas para el futuro académico y laboral
El aprendizaje del inglés representa una herramienta para ampliar oportunidades educativas y profesionales, especialmente en un entorno donde la comunicación con otros países y el acceso a información internacional tienen cada vez mayor relevancia.
A través de esta estrategia, Aguascalientes busca fortalecer la preparación de niñas, niños y adolescentes con nuevas capacidades que puedan acompañarlos durante su desarrollo académico y profesional.
