Redacción BM
Ha tenido un alcance con más de 5 mil docentes para el tratamiento del tema.
Con la participación de 45 servidoras públicas del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México (CECYTEM), se llevó a cabo el taller grupal “Sanar para enseñar”, impulsado por el Gobierno de la Maestra Delfina Gómez Álvarez, en consonancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), para fortalecer la salud emocional de las comunidades escolares como un pilar fundamental de la enseñanza.
Dicho taller se diseñó como un espacio para el conocimiento, la sensibilización, la psico- educación y la descarga emocional, dirigido a los trabajadores de la educación que enfrentan situaciones de duelo, comentó Laura López Vázquez, responsable del programa “Sanando desde el aula” de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI) que dirige Miguel Ángel Hernández Espejel.
Este programa surge del “Diagnóstico de Necesidades Tanatológicas en el Aula”, un plan que reveló el impacto del duelo en el rendimiento escolar tras el regreso a las clases presenciales post-pandemia de COVID-19.
Las principales actividades realizadas desde el 2022 han sido: Talleres vivenciales con diversas dinámicas; conferencias presenciales y en línea abordando el tema del duelo escolar; convocatorias a paneles y jornadas de activación en áreas de educación básica y media superior.
“Sanando desde el aula” ha brindado acompañamiento a más de 15 planteles que han enfretado la muerte de algún miembro de la comunidad escolar, teniendo un alcance con 5 mil 878 docentes para el tratamiento del tema.
