Tulancingo de Bravo, Hidalgo.- Aproximadamente la mitad del arbolado ubicado al interior de planteles educativos, representa un riesgo para alumnos, profesores, así como personal administrativo y manual.
Lo anterior se desprende del estudio realizado por la dirección municipal de Medio Ambiente, señalando su titular, José Arturo Santos García, que el arbolado creció sin manejo adecuado, por lo que ya presenta oquedades e inclinaciones, en algunos casos, implicando gran riesgo.
El funcionario municipal atribuyó que el arbolado creció sin un manejo adecuado, por lo cual, al paso del tiempo se fueron generando problemáticas que un contexto general, impiden que los ejemplares puedan mantenerse en pie pues sus condiciones estructurales son débiles.
Se encontró que en la mayoría de las escuelas se plantaron ejemplares de eucalipto y cedro blanco, que requieren de áreas más amplías de las que actualmente tienen para poder desarrollarse, así como un plan de manejo con intervenciones al menos una vez al año.
De acuerdo a dictámenes realizados por el ingeniero Forestal Neri García Flores, se ha observado que en gran parte de los ejemplares, que las raíces se extendieron al subsuelo y se registra levantamiento de pisos en las aulas.
Con el estudio, se confirmó también que en los planteles afectados se han registrado daños en líneas de drenaje y en la red de agua potable, pero uno de los factores de riesgo mayor, es la existencia de ramas de gran tamaño y peso, que apuntan hacia salones de clase, y cuyo eventual resquebrajamiento, podría lesionar a alguien, así como generar daños a la infraestructura.
Las escuelas donde se han encontrado especies con los riesgos señalados son la Telesecundaria 449, ubicada en la colonia Rojo Gómez, la primaria Lázaro Cárdenas, en la zona de Caltengo, así como el CBTiS 179, que se encuentra en la zona de La Cañada.
A dichos planteles se suma la Secundaria Técnica 48 Japón, también ubicada en La Cañada, así como la primaria Pedro María Anaya, con instalaciones en Napateco, entre otros planteles educativos.
Tras dictaminar el arbolado de centros educativos, la Dirección de Medio Ambiente emite los permisos correspondientes para que la Dirección de Parques y Jardines así como Protección Civil realicen podas o en su caso los retiros correspondientes con el compromiso que directivos de las escuelas deberán implementar acciones de reforestación en el menor tiempo posible.
En esta nueva reforestación, habrá asesoramiento, por parte de Medio Ambiente en el ámbito forestal, a fin de que los ejemplares a plantar sean acordes a las áreas donde se les ubicará.
Por Daniel Martínez Martínez
