El gobierno del estado no ha tenido acercamientos con ellos…
Miembros de la sección XVIII de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación CNTE/SNTE, poder de base en Michoacán, manifestaron que luego de más de un mes de peticiones de pagos y adeudos pendientes, el gobierno del estado no ha tenido acercamientos con ellos, únicamente uno por parte de la subsecretaría de educación para cuestiones administrativas, pero ninguno que resuelva las problemáticas.
Poder de base pide que le liquiden a la brevedad los adeudos de prestaciones, pagos para los trabajadores pendientes desde el 2020, además de la basificación de los egresados del 2020-2021, temas que se han quedado rezagados por el tema electoral, lapso que el gobierno de Michoacán les pidió para aclarar la situación, pero ante el tiempo transcurrido no han solucionado.
Benjamín Hernández Gutiérrez, Secretario General de la sección del CNTE/SNTE Poder de Base, en Michoacán, mencionó que tampoco se han hecho los pagos de los programas que se llevan a cabo por parte de la sección
‘’Mientras nosotros hemos venido exigiendo al gobierno del estado el pago de estos programas y las únicas ocasiones ha sido con la siempre respuesta de no hay dinero, pero en días pasados… a la gente corrupta que expulsamos que trae a algunos como la figura de eventuales sin ningún problema se les estuvo pagando a escondidas y otros a la vista de todos’’
Además, luego de la decisión que tomaron de dar voto de castigo, al candidato por la gubernatura por Michoacán, Carlos Herrera, por estar en el mismo partido político que el gobierno que está por salir, manifestaron que posiblemente estén reabriendo carpetas de investigación de compañeros a nivel federal y estatal, de quienes han estado visitando sus domicilios, según lo dijo Hernández Gutiérrez, Secretario General.
Finalmente, miembros de este órgano educativo, esperan tener diálogos con el gobierno federal para ser mayormente escuchados, dando a conocer que continuarán con las movilizaciones hasta la resolución de los problemas.
